Literatura Infantil Matemática

Escrever histórias infantis sempre foi um desejo como professora, mãe e apaixonada pelo universo criativo do imaginário infantil. Nos mais de vinte anos de profissão, atuando nos anos iniciais do ensino fundamental, sempre houve a preocupação em planejar a prática pedagógica focada na ludicidade, motivação e encantamento. O curso de mestrado abriu portas para a realização deste sonho e a imaginação deu asas à criatividade, assim nasceram as primeiras produções. As duas primeiras histórias, antes de serem organizadas para publicação, foram escritas e divulgadas através da contação de histórias. Utilizando o recurso da saia literária (saia confeccionada pela autora, com sete cores e dois metros de raio na circunferência) a autora aproxima o público dos personagens e da própria narradora, provocando uma melhor interação entre locutor/ouvinte. A obra "Símbolos, sons, letras... Palavras!!!" surgiu dos anseios e angústias da autora como mãe diante da dislexia e TDAH da filha caçula. Observou como o empenho e o estímulo favoreceu o sucesso da filha e o contrário também acontecia com diversas outras crianças que não tinham o apoio familiar ou dentro da escola. Símbolos, sons, letras... Palavras!!! relata este cotidiano de uma menina que inicia o ano escolar e se depara com as dificuldades de leitura e todo o preconceito que acarreta este distúrbio. A história traz sentimentos, mas com leveza e sutilidade para o olhar infantil. A identificação das crianças com a personagem foi possibilitada através da experiência da contação da história em um evento literário onde a autora leciona, podendo se perceber as sensações em cada fato contado. Por fim, as conquistas e perspectivas de sucesso da menina, trouxe sorrisos nos rostinhos dos ouvintes, É uma obra muito significativa para a autora e foi a primeira a ser escrita. A formatação da ilustração e editoração foi realizada pela própria autora utilizando os aplicativos de editoração de imagens Canva e Picsart, onde foram utilizadas as imagens digitais para compor os cenários, personagens e narrativas, mas também foram utilizadas fotos dos personagens originais confeccionados em feltro, para a contação da história. Este trabalho foi apresentado para o IX Simpósio de Ensino de Ciências em dezembro de 2022 com o título O encantamento da contação de histórias para trabalhar as diversidades de aprendizagem e foi pré-selecionado no Prêmio Educador Transformador 2023 na categoria Anos Iniciais em março de 2023 (aguardando o resultado que sairá em abril). A obra "As três Marias" surgiu durante a semana de festejos farroupilha da escola, semana onde o povo gaúcho comemora a Revolução Farroupilha, com a culminância no dia vinte de setembro. Organizadora do evento, a autora é apaixonada pela sua cultura, desenvolvendo diversos projetos pedagógicos e culturais nas escolas em que trabalha, juntamente com uma equipe de colegas. Em 2022, escreveu a obra literária de poesia infantil "As três Marias" para trabalhar a diversidade e o preconceito durante as atividades daquela semana, através da contação de histórias. A obra descreve as Marias em forma de poesia utilizando enigmas para que ao final do livro a criança desvende o nome de cada boneca. As personagens ganharam vida pelas mãos da poetisa gaúcha Jurema Chaves que confeccionou as bonecas com retalhos de tecido, lãs e botões, utilizando cores não convencionais. A poetisa Jurema Chaves realiza este projeto voluntário de confecção de bonecas de pano e distribui para crianças. A editoração e ilustração da obra seguiu o mesmo formato da anterior, digital e personagem real, definindo um estilo próprio da autora em suas obras, trazendo o concreto e o abstrato, o digital e o desplugado, a fantasia e a realidade para o universo infantil. Com o projeto de pesquisa do mestrado surgiram muitas ideias e dentre elas a realização de sonho de publicar os livros de literatura infantil, com dois livros editados, surgiu o terceiro, com uma abordagem matemática que conta a história de um urso que queria ter uma casa e recebeu a ajuda dos amigos para construí-la. O livro é interativo, pois ao longo da história aparecem perguntas e atividades para a criança responder. O personagem principal é o urso Bili, construído de feltro pela irmã da autora. "A construção na floresta" fala sobre matemática, amizade e solidariedade. A abordagem do sistema monetário e a educação financeira é discutida e trabalhada em "O mercadinho do jacaré". A obra conta a rotina de um jacaré atendendo e vendendo mercadorias em seu mercadinho, realizando cálculos, utilizando o sistema monetário brasileiro, trabalhando medidas, através da fábula escrita em histórias em quadrinhos. O jacaré foi confeccionado pela autora com materiais de sucata e a editoração do livro preserva a identidade de construção das obras da autora, trazendo a imagem do jacaré. A seguir o trabalho apresentado sobre literatura infantil e as obras da autora.

Projeto da autora sobre contação de histórias TRIBOLI, Loanda A. 

Participação no IX Simpósio de Ensino de Ciências 09/10 dez 2022 https://www.youtube.com/watch?v=eC56fQCeii4&t=85s

O recurso utilizado é a saia literária, que favorece a proximidade com o público envolvido na contação de histórias.